一．专心听讲：上课的时候，我喜欢专课专用。也许这个现象在同学之间比较常见，比如在上语文课的时候，桌上摆着语文课本，底下放着英语课本。我觉得这样会影响你上课的效率。也许是我比较懒的缘故，所以我一心一意听讲，跟着老师的步伐走，这样既省时又省力。

二．预习：预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，决不是一个可有可无的过程。
    预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照，就可以加深对知识的理解。
　  预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。
　    三。练习：练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。
    平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到最好。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收获也许更大一些。
　    四、要激发兴趣：“兴趣是最好的老师。”我认为，学习是帮助我们开发智力，培养能力……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
   五、利用好参考书和期刊杂志：参考书是对课本的补充，对学习成绩也能起到一定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析力度。
    六。合理利用时间，科学用脑：首先，要新生生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。   

    爱因斯坦说过：“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家：“择其善者而从之，其不善者而改之”。使你拥有一套适合自己的学习方法。（转载）